Квалификация (степень): магистр
Условия приема: наличие диплома бакалавра или специалиста о высшем образовании
Форма обучения: очная
Срок обучения: 2 года
Итоговая аттестация: защита выпускной квалификационной работы.
Аннотация
Современная психологическая служба в системе образования призвана решать задачи не только психологического сопровождения образовательного процесса, но и оказывать помощь в кризисных ситуациях всем субъектам образовательных отношений – учащимся, педагогам, родителям. Данная программа направлена на подготовку специалистов, способных осуществлять диагностику психологических кризисов, а также оказывать консультативную, коррекционную и психотерапевтическую помощь всем субъектам образовательных отношений в ситуациях возрастных, экзистенциальных, жизненных кризисов. Основное предназначение специалистов данного профиля заключается в предупреждении нарушений развития и профилактике девиантного поведения детей и подростков.
Вступительные испытания: Психология и педагогика (устный экзамен)
Примерный перечень изучаемых дисциплин:
Обязательная часть:
- Иностранный язык в профессиональной деятельности
- Методология исследовательской деятельности и академическая культура в образовании
- Межкультурное взаимодействие
- Научные школы и теории современной психологии образования
- Методология и методы психолого-педагогических исследований
- Информационные технологии в психологии
- Преподавание психологии в системе высшего образования
- Современные концепции психофизиологии и психогенетики
- Современные концепции возрастной и педагогической психологии
- Гендерная психология
- Современные модели организации образовательного процесса
Часть, формируемая участниками образовательных отношений:
- Теория кризисных ситуаций и состояний
- Психологическая помощь детям в кризисных состояниях
- Технологии психологического сопровождения кризисных состояний
- Технология проведения психодиагностического исследования кризисных состояний
- Психология семьи и ее роль в образовательных отношениях
- Современные образовательные системы
- Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений
- Психология активности и субъектности участников образовательных отношений
- Эмоциональные нарушения детей и подростков
- Психолого-педагогическая тактика работы с детьми подростками в период возрастных кризисов
- Основы детской психотерапии
- Профилактика синдрома эмоционального выгорания
- Психология сопровождения семей, имеющих ребенка с осложненным поведением
- Психолого-педагогическая поддержка детей, подвергающихся насилию
- Психотерапия детско-родительских отношений
- Семейная системная психотерапия
- Арт-терапия кризисных состояний
- Проективная диагностика кризисных состояний
Практики:
- Ознакомительная практика
- Научно-исследовательская работа
- Педагогическая практика
- Научно-исследовательская работа
- Преддипломная практика
Вопросы к вступительному испытанию
